Dans notre société, les filles semblent être minoritaires dans les domaines liés aux sciences, à la technologie, à l’ingénierie et aux mathématiques (les STEM). Fait encore plus intéressant, les garçons, contrairement aux filles, ont l’air d’y participer activement. Quelle en est la raison? Pourquoi est-ce que les filles sont moins présentes dans les STEM que les garçons? Ces questions laissent les chercheurs et autres experts pantois.

À en croire un stéréotype éculé, les filles seraient tout simplement moins bonnes dans ces matières que leurs comparses masculins. Mais des recherches ont démontré qu’il n’existe aucune preuve pour étayer cette affirmation. Nous savons tous que les filles sont aussi habiles et intelligentes que les garçons. Les chercheurs ont découvert que les résultats des filles dans ces matières sont tout aussi bons que ceux des garçons. Toutefois, tant que ce stéréotype négatif perdurera, le mal qu’il cause ne disparaîtra pas. En effet, il peut mener les filles à croire qu’elles ne sont pas douées pour ces matières avant même d’avoir essayé. Les gens ont naturellement tendance à penser que les sciences et les maths sont des domaines qui conviennent mieux aux garçons, tandis que les arts correspondent mieux aux filles. Qu’attendons-nous pour mettre à mal cette théorie?

Les gens croient également que les filles ne s’engagent pas dans les STEM, car on y trouve peu de modèles féminins à suivre. Il est vrai que voir des femmes réussir dans ces domaines pourrait les rendre plus attrayants. Si Bill Gates ou Mark Zuckerberg ont fait fortune dans des sphères d’activité liées aux STEM, il ne semble pas exister d’équivalents féminins. La promotion des STEM passe par une plus grande visibilité des femmes : ce serait fantastique que notre société accorde plus d’importance à celles qui sont à l’origine d’idées novatrices dans les STEM.