C’est correct d’être curieux : les avantages de poser des questions
Avant de commencer l’école, la plupart d’entre nous démontraient un haut niveau de curiosité sur tout ce qui nous entourait et nous posions aux adultes de notre vie autant de questions que possible. D’où vient la pluie ? Pourquoi les feuilles sont-elles vertes ? Comment les chiens aboient-ils ? Qu’est-ce qu’un premier ministre ? Quand est-ce que les volcans entrent en éruption ? Et ainsi de suite. Vous ne vous en souvenez sans doute pas, mais vos parents et vos sœurs et frères plus vieux s’en souviendront si vous le leur demandez.
À la maternelle, beaucoup d’entre nous étaient naturellement curieux, mais dès que nous avons commencé l’école, notre motivation de poser des questions a diminué. Nous sommes devenus timides ou nous craignons de ce que nos camarades de classe penseraient de nous. Pour certains d’entre nous, c’est parce que nous ne voulons pas montrer que nous ne sommes pas assez intelligents ou futés ; ce n’est pas vrai. Ce qui est plus, être curieux offre des avantages :
Cela vous garde bien informés.
Les étudiants ne sont pas tous sur la même longueur d’onde, mais lorsque vous posez des questions, vous poussez vos camarades à dire « oui ! j’allais justement demander la même chose ». Ils étaient probablement au même endroit que vous, mais n’arrivaient pas à formuler leur interrogation. Apprendre en groupe est toujours une bonne chose. Quand vous êtes curieux, vos camarades et vous avez plus d’occasions de devenir bien informés sur des sujets qui, au début, ne semblaient pas très clairs, ni pour eux ni pour vous.
Cela vous aide à être plus efficace pour éviter les erreurs.
Apprendre est une démarche continue et commettre des erreurs en fait partie. Cependant, poser constamment des questions vous permet d’obtenir constamment des réponses, ce qui vous évite de commettre des erreurs plus tard. Par exemple, si vous ne savez pas très bien quand utiliser correctement les mots « en dépit de » et « malgré », demandez à votre enseignant des précisions. Obtenir des clarifications maintenant vous permettra de mieux utiliser les termes à l’avenir et d’éviter de les utiliser incorrectement une fois pour toutes.
Cela démontre que vous souhaitez apprendre plus et vous montrez l’exemple.
Si vous levez votre main souvent pour poser une question à votre enseignant, ne vous inquiétez pas. Cela veut dire que vous participez au cours, votre enseignant sera reconnaissant de l’effort que vous fournissez et vos camarades de classe s’en rendront compte aussi. Être attentif en classe démontre que vous aimez apprendre et c’est un moyen efficace d’inspirer vos camarades qui ne participent pas autant que vous.
Cela comble les lacunes des cours.
Les enseignants sont des professionnels qualifiés et c’est pour cela qu’ils font ce travail. Ils reçoivent toujours les questions avec plaisir et ils sont toujours contents d’y répondre. Cependant, souvenez-vous qu’ils ne sont pas parfaits et que leurs leçons ne sont pas gravées dans du marbre. C’est une bonne chose puisqu’il y a toujours place à l’amélioration et vous êtes la personne qui aidera votre enseignant à détecter les lacunes et y remédier.
Cela mène à des discussions plus enthousiastes.
Parfois, vous ne trouverez pas les réponses à vos questions dans des livres, et c’est correct. Vos camarades et vous devez comprendre qu’il n’y a pas toujours de bonnes ou mauvaises réponses. Ces questions encouragent plutôt des discussions pertinentes entre vous en classe et vous permettent de reconnaître qu’il existe des points de vue différents des vôtres.
Toujours intimidé de lever la main et de poser une question ? Ne le soyez pas. Souvenez-vous des avantages que vous avez lus plus haut et continuez de poser les questions !
SOURCES
https://www.teachthought.com/critical-thinking/always-on-inquiry-asking-more-questions-classroom/
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