Connaissez-vous votre quotient intellectuel ou QI? Vous avez peut-être essayé quelques-uns de ces questionnaires en ligne qui prétendent être capable d’évaluer votre QI. Peut-être que vous avez utilisé certaines mesures populaires afin de booster votre QI par tel ou tel pourcent. Certaines de ces mesures qui font marcher votre cerveau incluent des jeux, tels que les mots croisés et les Sudokus. La culture générale dicte qu’un QI élevé est 130 ou plus, tandis que la moyenne est de 85 à 114. Mais, de quoi s’agit exactement le QI?

Certaines personnes font l’erreur de croire que les étudiants qui excellent académiquement — ceux qui obtiennent toujours des As la majorité du temps— ont automatiquement un QI élevé. Par contre, par définition conventionnelle, ceci n’est pas toujours le cas. Bien que les connaissances encyclopédiques d’une personne pourraient partiellement constituer un élément d’un QI élevé, le QI se concentre primairement sur les capacités cognitives d’un individu. Comme tel, les tests qui mesurent le QI sont conçus pour évaluer l’aptitude d’une personne à résoudre des problèmes et à comprendre des concepts. Ainsi, ces tests sont normalement divisés en quatre parties qui évaluent la capacité d’apprentissage spatiale, les aptitudes en mathématiques, les aptitudes linguistiques, et les capacités de mémoire ; qu’est-ce que tout cela signifie?

Vous pourriez avoir des camarades de classe ou des amis qui peuvent parler pendant des heures au sujet des civilisations Aztèques ou Maya comme s’ils étaient des professeurs d’histoire, mais posez-leur une devinette et ils pourraient se retrouver perplexe. Ou, vous pourriez connaître des personnes qui peuvent trouver des erreurs grammaticales dans votre compte rendu d’un mile de distance, mais ils ne sont pas capables de vous dire la différence entre un trapèze et un losange. Ou, vous pourriez connaître des personnes qui sont capables de récité des poèmes de Dylan Thomas ou Robert Frost, mais donnez-les des directions vers le nouveau resto du coin, et ils finissent par vous appeler, vous demandant d’aller les chercher parce qu’ils se sont perdus.

Les situations ci-dessus vous semblent familiers, n’est-ce pas? Simplement dit, de vastes connaissances académiques n’égalent pas toujours un QI élevé. Maintenant que vous avez une bonne idée de quoi s’agit le QI, pensez-vous encore que c’est une chose importante à mesurer dans notre société actuelle?

Une étude effectué par le Center for Human Research de l’université d’État de l’Ohio suggère que vous n’avez pas à vous inquiéter si vous aviez un QI dans la moyenne, ou en dessous de la moyenne. Ce n’est pas la fin du monde, comme on dit. Cette étude particulière avance qu’il n’y a pas de lien entre le QI et le niveau de succès d’un individu. Il y a d’autres facteurs qui déterminent le succès, y compris la personnalité et le talent. Par exemple, vous pourriez avoir une abondance de talent créatif, tel qu’en art ou en musique.

Certains experts dissent que le QI n’a pas la même importance que le QE, ou le quotient émotionnel. Le QE s’agit de l’habileté des individus de maîtriser leurs émotions, d’interagir avec leur environnement, et de faire face aux pressions et aux demandes de la vie quotidienne. Vous pourriez connaître quelqu’un qui est intelligent et excelle dans toutes les disciplines, mais qui manque les compétences sociales, ou de délicatesse, pour aider les autres dans le besoin, comme un camarade de classe qui pourrait avoir besoin de tutorat.

Dans un article publié sur HuffingtonPost.com, Seth Roberts, un professeur de l’université de Californie, Berkeley, partage une histoire intéressante sur un projet de mi-session où il a demandé à ses étudiants de faire n’importe quoi qui touche à la dépression – sauf que toutes recherches de la bibliothèque ne compteraient pas. Roberts écrit qu’une étudiante en particulier l’a bien impressionné, surtout depuis que cette étudiante en était une qui a éprouvé des difficultés avec les travaux écrits et avec la participation en classe pour la majorité de la session. Cette étudiante a vaincu sa peur de prendre la parole en public et s’est adressée à une classe d’élèves au secondaire au sujet de la dépression. Roberts a conclu que l’ingéniosité et le courage sont des facteurs plus importants que l’excellence académique.

Alors la prochaine fois que quelqu’un mentionne qu’il a un QI élevé, laissez-les faire. Ne soyez pas dure envers vous-même. Vous savez que cela sera le seul facteur qui déterminera leur succès dans la vie, pas le votre.

SOURCES:

http://www.huffingtonpost.com/seth-roberts/how-important-is-iq_b_39554.html

http://science.howstuffworks.com/life/inside-the-mind/human-brain/question455.htm

http://www.sciencedaily.com/terms/intelligence_quotient.htm

http://www.bbc.com/news/blogs-magazine-monitor-25152532

http://techcabal.com/2015/10/28/what-makes-a-person-smart/

http://psychology.about.com/od/intelligence/f/average-iq.htm

http://www.education.com/reference/article/iq-school-achievement/

http://www.howitworksdaily.com/in-a-nutshell-intelligence-vs-iq/

https://www.psychologytoday.com/blog/moral-landscapes/201212/can-we-stop-confusing-iq-intelligence