January 31st, 2015; By NEADS
Un des meilleurs moyens à la disposition des étudiant-e-s pour bien comprendre à quoi s'attendre à leur entrée aux études postsecondaires est de parler avec les gens qui en ont fait l'expérience. Ces personnes peuvent […]

January 31st, 2015; By National Center for Learning Disabilities
En tant qu’étudiant, j’ai éprouvé beaucoup de difficultés en raison d’un trouble d’apprentissage lié à la lecture et à l’assimilation de l’information et, par conséquent, le stress occupait une grande place dans ma vie à […]

January 19th, 2015; By Transition Resource Guide
Il est difficile de décider entre un collège et une université. Il est donc important de tenir compte des forces et des intérêts de l'étudiant. Il est aussi important de retenir que de nombreux collèges […]

January 19th, 2015; By NEADS
But
Le Programme national de bourses d’études de l’Association nationale des étudiant(e)s handicapé(e)s au niveau postsecondaire (NEADS) est offert dans le but de favoriser le plein accès aux études postsecondaires pour les personnes handicapées, qui doivent […]

January 17th, 2015; By National Center for Learning Disabilities
You’ve got big academic dreams – they’ve got the funds! Scholarships are “free money” given to a student for their college education—unlike loans, this money does not have to be […]

December 17th, 2014; By Service Canada
Suis-je admissible?
Vous êtes admissible si vous :
- Appliquez et vous qualifiez pour un prêt aux étudiants canadiens;
- Êtes inscrit dans un programme à temps plein ou partiel (de minimum 32 semaines) dans une institution post secondaire […]

December 17th, 2014; By National Center for Learning Disabilities
Nous pensons souvent aux troubles de l’apprentissage qui ont un impact sur les étudiants à l’école. Toutefois, ces troubles durent toute la vie et ne disparaissent pas magiquement lorsqu’un étudiant reçoit son diplôme ou entre […]
